domingo, 10 de diciembre de 2017

Lucas Joakin Portfolio N°3

Estoy cerrando el año con muchos nervios, pensando y organizándome para rendir las materias pendientes que tengo que dar en el periodo de diciembre, la previa de esta misma materia y muchas cosas más aparte de las cosas del colegio (como la mayoría de mis compañeros) y detenerme a hacer este trabajo me hace pensar no solo que aprendí durante el año en literatura sino me pregunto qué es lo que aprendí durante el año, ¿Estoy más cerca o más lejos de mis metas?,¿ Me esforcé lo suficiente? , la dificultad de este año en el colegio fue bastante alta pero realmente ¿Que aprendí de las materias?, ¿Enriquecí mi aprendizaje o solo fue que estudié para lograr aprobar la materia que el sistema me obliga a "aprender"? Las únicas respuestas que puedo dar a estas preguntas son que en el colegio las únicas materias que me interesan o me “sirven” son las únicas que estudié por interés y no por obligación, disfrutaba a la hora de estudiarlas ya que mi pensamiento iba más allá de cuál iba a ser la calificación que obtendría, en ese momento no pensaba solo disfrutaba y creo que eso es la clave de la educación, que cada uno tenga la libertad de elegir que quiere estudiar y no que se lo impongan. Fuera del colegio mis objetivos no fueron menores, sino que fueron diferentes y por suerte y gracias a mi perseverancia hoy estoy más cerca de mis objetivos. Pero mi vida o mis ideologías no es lo que importa en este trabajo, esto solo fue una introducción, así que a continuación voy a compartir que es lo que aprendí este tercer trimestre y año en literatura.
La materia literatura o Lengua (en la primaria) fue una materia que sinceramente nunca fue de mi agrado, nunca me gustó analizar oraciones o leer libros para alguna evaluación, es una materia que siempre me fue mal en la primaria y que en la secundaria continuaba yéndome mal. Pero este año sinceramente fue la primera vez que esta materia me gustó, encontré una parte de mi interés en esta materia y vi la importancia que tiene la literatura, que va más allá de leer un libro por diversión o como un pasa tiempo, es el “peso” que puede llegar a tener un libro en la sociedad o mismo la “marca” que puede llegar a dejar en la historia. Mi interés en la materia no la busqué si no que fue la profesora de este año la que hizo que la materia me guste, y esto no lo digo para halagar a la profesora o de “chupamedia”, solamente expreso mi experiencia y diría que deberíamos tener más profesores así.  

Este trimestre profundizamos lo que es hipertextualidad, que es lo que comenzamos a ver el trimestre pasado y gracias a la enseñanza de este tema, pude distinguir la hipertextualidad en canciones que ya había escuchado pero que nunca me había dado cuenta que el artista lo había aplicado o películas como por ejemplo  “Pulp Fiction” de Quentin Tarantino en el que son una serie de historias narradas de forma no lineal en el que el espectador debe construir la historia o la totalidad de los hechos. También quería compartir como fue mi cambio en la lectura y fue escasa ya que no me tomé el tiempo necesario para poder progresar en la lectura o en la comprensión de estos. Durante el análisis de los textos me doy cuenta de los escases de mi análisis y disfruto más del libro cuando me lo explican que cuando lo leo, pero con práctica ósea seguir leyendo libros voy a poder analizar cada vez mejor. Hubieron clases en las que no solo nos explicabas la materia si no que hablabas de hechos o que compartías tus pensamientos y nosotros también hablábamos sobre cosas que nos pasaban o conflictos sociales que tuvimos y me gustó ya que son clases en la que todos nos sentimos incluidos y va más allá de un emisor y 20 receptores, todos podemos compartir y escucharnos y eso es algo muy importante para todos. También estuve pensando en lo que me gustaría ver el año que viene y a principio de año me gustaría continuar con obras de teatro y poder hacer un trabajo en grupos en el que cada grupo debe escribir una obra de teatro y luego interpretarla; me gustaría leer libros más modernos que haga que los alumnos se interesen más en la lectura y sea más fácil aprender los contenidos, aunque los libros que leímos este año que no eran nuevos como los de Kafka, Hamlet o Edipo Rey fueron muy interesantes y me encantó haber podido leerlos ya que son libros famosos que capaz si no los leía ahora, en un futuro no lo haga y me hubiese perdido la oportunidad de conocerlos. Una de las cosas que más me llevo de este año es la diferencia entre los libros comerciales, que solo buscan hacer negocios y hacer plata y otros libros que buscan dejarte una enseñanza, o compartirte un pensamiento o solo el simple hecho de entretener al lector de forma inteligente.

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