domingo, 10 de diciembre de 2017

Portfolio N3 Antonia Goldschlager


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Prezi portfolio

Alina Di Marco 4to 1ra T.M., tercer portfolio

Para ser sincera, creo que si mi lectura cambió, no lo noto demasiado. Por un lado, mi forma de leer tal vez esté más alerta a lo discreto, oculto, y a los segundos o alternos significados. Pero por otro lado, con libros como Hamlet, mi razonamiento sigue siendo muy básico y superficial/pasivo (igualmente puede que sea porque la historia no me atrapó). En conclusión, creo que mejoró un poco mi forma de leer, habiendo algunos cambios en ella. La transtextualidad es uno de los temas que me interesaron mucho y que me fue de mucha utilidad. Un ejemplo de ello, es que yo escucho audiolibros mientras hago mis quehaceres y una vez que termino el libro, a veces veo una pelicula basada en este. Esto último porque me da curiosidad cómo se imagina lo que describe el libro alguién más y comparo cómo se expresa algo en cada formato (peli y libro) y las diferencias que conlleva. Disfruté mucho de la materia cuando hicimos cortos ejercicios (como el del texto diamante y el del diccionario). Además de ser divertido, me ayudó a incorporar algunos recursos para mi escritura. Un ejemplo de esto, es el de en vez de poner una palabra, usar su definición. Me gustó mucho que en las clases nos dijeras reflexiones sobre temas que me tocan mucho como la ignorancia y como la falta de igualdad entre géneros y sus imposiciones sociales. Recuerdo clases en las que lograbas no solo que todos te escucháramos sino que también te siguiéramos. Eran como baldazos de agua fría de real feminismo. Lo no me gustó tanto de la materia fueron las lecturas antiguas. Tengo pensamientos contradictorios en cuanto a ello porque me interesó mucho el teatro isabelino y el Aristotélico, y la forma de pensar y los dogmas de esa época. Pero a la hora de leer las obras, me sentía tan lejana de Edipo y de Hamlet que casi no pude sentir empatía por ellos (por más horrible que suene). Muchas veces me tragué las dudas y preguntas sobre la materia porque me daba “cosita” preguntarte. Sería de mi agrado e interés que el año que viene, en la materia Literatura veamos más recursos para escribir nosotros mismos, y ejercitarlos. También me gustaría leer más autores “contemporáneos” como Kafka (que me encantó). Otra propuesta es un poco de más soporte en cuanto a los trabajos en la computadora. Yo admito que soy una abuelita, pero no fui la única alumna a la que algunos de estos trabajos la frustraron bastante. También que hagamos excursiones
(relacionadas a la materia) y algunas clases en el patio.

Portfolio N°3 - Ciro Barria

Portfolio n°3 Juan Grunberg

Portfolio n°3 Juan Grunberg

       Leer es un tanto complejo, va mas allá de mirar y pasar unas cuantas hojas, y entenderlo. Yo creo que la lectura es un arte, leer es un arte.
       El arte de leer transforma la realidad y moviliza los sentidos leyendo lo que apoya o contradice las creencias. Los problemas de la época son el analfabetismo funcional, no leer por falta de tiempo y generar expertos incapacitados fuera del ámbito de su disciplina.
       Creo que desde que estoy en el colegio secundario, este fue el primer año y la primer materia que se nos intento introducir en este arte, con lecturas que a simple vista son bastante simples, pero de las que se puede desglosar un gran análisis y conocimiento, e incluso plasmarlo en canciones o películas (como me sucedió a mi con el caso de Edipo y El Rey León, que nunca lo había PENSADO por ese lado) y, antes de olvidarme y volviendo al paréntesis, esa es otra de las consecuencias de leer, te hace pensar, que es otro arte que hoy en día esta un tanto obsoleto. 
       Creo que mi forma de leer cambio en todo sentido, al comenzar el año poco leía, y lo poco que leía, lo hacia sin interés. Ahora, casi terminando el año, puedo decir que no solo estoy un poco mas interesado en la lectura, sino que la interpreto y busco cada vez que no entiendo algo.
       Otra cosa que me gusto aprender fue sobre los Hipertextos. Un día en la casa de un amigo, me mostró un ejemplo de hipertexto pero de música (no como mostró Dani en clase). Son una serie de canciones relacionadas entre si que cuenta cada una historias diferentes pero que hablan de temas similares. Al unir cada nombre de cada canción (una sola palabra por canción) queda determinada una frase que engloba a todo lo que esta hablando las canciones. 
       Por ultimo, pero no menos importante, creo que mas allá del programa de Literatura, se abarcaron temas mas interesantes y se armaron lindos debates. Me gusto también utilizar parte de las horas para tutoria. Fueron mas que interesantes las charlas sobre drogas y sustancias en la adolescencia, sobre como piensa la sociedad y como se siente "mas cómoda" y la ignorancia que esto genera. Me gusto hablar sobre la dictadura y lo que hacían los militares. 
       En lineas generales, creo que fue la única materia en la cual pudimos explayarnos mas allá de un simple programa educativo, y pudimos aprender a pensar. Me llevo un muy buen recuerdo de la materia y de la profesora, que creo que fue la mas activa en lo que se refiere a la relación al curso, que tuve en toda la secundaria.  






       



sábado, 9 de diciembre de 2017

Portfolio N°3 - Laura Tello

Sobre esta imagines se basa mi nuevo aprendizaje, demostrando el significado que yo le dí y según mi percepción, que cuento próximamente, representa y esta interpretación es: el intercambio de los cuerpos y la conexión de ambos (hablando de lector a actor e inversa) que presentan los libros o mejor dicho la escritura de estos; con esto quiero demostrar la interpretación de los sentimientos que nos traspasan los actores en cada acto o capítulo, emocionado-nos o alterando-nos por ejemplo.
 Esa es la leve introducción de la foto que yo considero que a mi lectura se aplica y apuesto que a la mayoría le pasa lo mismo. Sobre mi nuevo conocimiento y aprendizaje durante este tercer trimestre, quieroles contar (ahre) que me di cuenta que me gusta mucho esa antelación de los pronombres al verbo y se me hacen más exquisitos a la visión al leerlos en una oración, más llamativos y lindos.
  Por otro lado, respondiendo a la consigna sobre como aplico mi nueva forma de lectura a la vida cotidiana mía, se podría decir que la mayoría lo aprendí gracias a vos Amadio, con tus ejemplos dados tales como los cuentos enseñados de hipertexto, por ejemplo Barba Azul y compañía escrita y leída, considero que ciertos álbumes y canciones cotidianas que escucho representan la historia propia de otra historia vivida por ese personaje. Un claro ejemplo de este caso ya dicho según yo sería “Sobreviviendo” de Victor Heredia, donde nombra la guerra de Las Malvinas y como él vivió personalmente eso, como actualmente lucha para un cambio a la guerra y que pare. Es uno de los pocos ejemplos que puedo dar ya que considero que el resto de las canciones si bien cuentan la continuación de una historia ya vivida, siento que cuando yo lo digo no es considerada un hipertexto por razones de que siento que le estoy dando demás significado a una canción (si queres y podes sacarme la duda te agradecería, un ejemplo de esto es la canción del trappero Klan ‘De una vez por todas’, donde habla de la vida que tuvo de chiquito y actualmente su historia del “cambio” como él es, el hipotexto sería según yo cuando cuenta de cómo su infancia fue y actualmente su actitud y como es por lo que vivió seria el hipertexto. Si me equivoco agradezco la corrección).

  No considero algo más que lo que ya dije, puesto que resumidamente sería la interpretación de sentimientos que me generan (mejor denominada empatía) los personajes cuando leo lo que hacen o lo que les pasa, sintiéndome y situándome para entenderlos yo en su lugar, luego el lindo adelanto del pronombre antes que el verbo que se ve más bonito y finalmente las pocas canciones que yo considero que son transexuales según mi desconfianza ante mi determinación de canciones transtextuales. Igualmente solo quiero comentar, que la vida es una constante transtextualidad, o mejor llamada, hipertextualidad.


Portfolio N°3 - Micaela Rossi

Al ver un iceberg solo ves la parte que esta sobre el agua. Lo que no te das cuenta es la inmensidad que puede tener, bajo del agua. Así es la literatura, vos podes ver solo una materia con teoría, o la podes encontrar en tu vida cotidiana, tan infinita como es.
Ahora veo la literatura en todas partes, música, libros, películas; y no solo como análisis sintáctico y teoría, pesados y aburridos para mi.
Por ejemplo en Glee, que es una de mis series favoritas donde utilizan muchas canciones, sean conocidas o no, que acompañaban la historia. Y pensando en todo lo que vimos, había veces donde cambiaban la focalización, la vista de todos a un personaje o viceversa; o hacían referencias a libros o artistas; o cantaban canciones de otras personas pero "con su propia versión". Esto me hizo ver la producción y estructura detrás de toda la serie y los detalles que se escondían en ella y aumentó mi amor y "fanatismo" por esta.
Ahora al leer no presto atención a cada detalle de la historia, pero si algo llama mi interés  me fijo más en el significado que le está dando el autor. Mi forma de leer cambio, hay cosas que al leerlas no me fijaba antes y ahora sí.
Sinceramente, no soy una experta en la materia, pero tal vez lo que falto es mas comunicación  o confianza con usted. Tal vez por eso no nos animábamos a leer lo que habíamos escrito o lo que pensábamos participando en clase, teníamos miedo de que fuera muy estúpido o equivocarnos, por lo menos eso pasó  en mi caso.
Me gustaría ver tanta variedad el año que viene como este año, películas, cuentos, tal vez también alguna canción. Creo que fue bastante atrayente eso.
Aprendí bastante con usted y hasta me llego a gustar la materia (algo que no había pasado nunca). Y no es para "chupar las medias" porque aunque me pusiera un uno seguiría pensando lo mismo. Gracias por este año, me llevo cosas muy interesantes de la literatura.


jueves, 7 de diciembre de 2017

Portfolio n°3-Nicolás Blanco


  A lo largo de estos trimestres mi manera de leer a cambiado bastante:presto mas atención a la lectura para buscar detalles y comprender algunos significados o directamente se manifiestan automáticamente sus significados,cosa que antes no hacia,simplemente era una lectura simple y de corrido sin profundidad alguna.Si encontraba algo que no comprendía o no sabia que era,lo ignoraba y ni me esforzaba en comprenderlo o buscar su significado.Libros que leí hace tiempo y hoy vuelvo a releer presentan detalles que en su tiempo no supe ver,lo que para mi hace su lectura mucho mas interesante o provoca que vea estos libros de otra forma.Esto me produce también un gran deseo de releer ciertos libros y poder visualizar tal vez las cosas que me perdí.
   Con la lectura de Hamlet y Edipo también aprendí a leer teniendo en cuenta e identificando las características y formas de pensar de la época en la que se escribió la obra,ademas de comprender sus respectivas estructuras literarias como en el caso del teatro aristotélico e isabelino y del genero drama y comedia que vimos en estas dos obras.
   Estos conocimientos puedo expandirlos a otros ámbitos como el cinematográfico,ya que es en el que mas puedo identificar los elementos aprendidos,aunque siento que todavía hay muchas cosas que me pierdo y no llego a comprender,cosa que me frustra,pero que con el tiempo espero poder hacerlo.
   Para el año que viene me gustaría profundizar en el reconocimiento de recursos literarios en otros ámbitos como pueden ser el cine y la música,seguir leyendo libros de lectura interesante y que hagan pensar,que no haya tantos trabajos con computadora por que son un poco frustrantes,seguir leyendo obras de hace varios siglos,modernas o contemporáneas,conocer mas autores famosos y sus obras literarias como hicimos por ejemplo con Cortazar y Kafka ,y también podríamos representar algún texto escrito por nosotros o por algún escritor a través de un vídeo.
  Para finalizar,esta materia fue una de las que mas me hizo pensar y cuestionarme las cosas.El haber transformado mi forma de leer y de ampliarlo a otros sectores como expuse en este texto,es lo que mas me a gustado y valoro,ya que en los años anteriores las lecturas eran simples y sin nada de fondo,y la enseñanza era aburrida.Espero seguir aprendiendo mas para poder seguir comprendiendo y disfrutando de la lectura.